Page 29 - 2021上半年事业单位联考
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好老师 好课程 好服
                                                    模块三      论证评价


                  一、做题技巧


                  1.找论点

                       着重注意提示词,这些提示词后面的信息就是在表示论证中的结论,这两个部分也是作
                  答论证评价题时的关键所在,是高频考点。


                       结论提示词:“因此……;所以……;由此可见……;我(们)认为……;可以推断……;
                  这样说来……;结论是……;简而言之……;显然……;其结果……;我(们)相信……;
                  很可能……;表明……;由此可得出……;这证明……”等等。


                  2.分析论点,找关键词,重点关注句子主干

                       【例题】因为冰盖融化,冰盖反射太阳的面积减少,反射太阳的热量也减少,从而使气
                  温升高,导致气候变暖,所以北极冰盖的消退是导致全球气候变暖的根本因素。


                       【解析】论点的关键词是“北极冰盖”“全球气候变暖”“根本因素”。

                  3.找论据


                       (1)论据有无错误


                       (2)论据是否和论点相关

                       (3)注意例子和数据


                       【例题】许多家长可能还不知道,像傅以渐、王式丹、毕沅、林召棠、王云锦、刘子壮、
                  陈沆、刘福姚、刘春霖这些人,他们虽是清代的状元,但后人很少知道并提及他们;而以下
                  历史上大名鼎鼎的人物:顾炎武、金圣叹、黄宗羲、曹雪芹、李渔、吴敬梓、蒲松龄、洪秀
                  全,竟全是当时的落第秀才。由此可见,落第秀才对中国历史文明发展的贡献要远远大于状
                  元。具有讽刺意味的是,落第秀才正是当时人们眼中科举考试的失败者,而状元显然是成功
                  者。既然如此,现今的中国家长又何必削尖脑袋逼迫他们的孩子去追求高考的高分甚至是“状
                  元”呢?


                       【解析】材料中举的例子不够全面,缺乏说服力,历史上也有很多既是状元又对历史文
                  明发展做出重大贡献的人物(比如王维),这个论证犯了以偏概全的错误。再者,论据中提到
                  的是他们知名度的高低,而论点是贡献的大小,所讲话题也不一致。


                  二、锁定考点


                  1.偷换概念

                       偷换概念或者混淆概念是指在论证中把不同的概念当作同一概念来使用的逻辑错误,实
                  际上是改变了概念的修饰语、适用范围、所指对象等具体内涵。


                       【例】关于转基因食品的安全问题,绝大多数研究成果表明转基因技术是安全的。
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