2022桂林中小学教师招聘2391人报名条件

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　　2022桂林中小学教师招聘2391人报名条件如下：

　　(一)具有中华人民共和国国籍，遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的品行，身体健康。

　　(二)招聘对象应具备《教师法》规定的合格学历,并取得《教师资格条例》规定的教师资格证书。

　　说明:

　　1. 2022年普通高校应届毕业生，在报名时尚未获得相应学历、学位及教师资格证书的，也可报名参加考试，但必须在面试资格复审时提供相应学历、学位、教师资格证书原件，否则将取消面试资格。

　　2.符合教师资格认定条件、在报考时尚未获得教师资格证书的，原则上也可报名参加考试，但必须在面试资格复审时提供符合报考条件的教师资格证，否则将取消面试资格。

　　3.已获得今年教师资格考试面试资格的，原则上也可报名参加考试，但必须在面试资格复审时提供符合报考条件的教师资格证，否则将取消面试资格。

　　(三)对报考乡镇及以下教师岗位的人员，在报考人数未达到1:3(含)比例时可免笔试，直接进入资格复审和面试等环节;报考人数超过1:3比例的，统一参加笔试进行筛选。

　　(四)具备报考岗位专业条件要求(以《桂林市2022年度中小学教师公开招聘岗位计划表》中各岗位设置的专业条件为准)。

　　(五)明确为招聘代课教师的岗位，只限代课人员报考。

　　(六)具备报考岗位所需要的其他聘用条件。

　　(七)其他:

　　1.本次招聘条件中凡涉及时间段的计算，均以报名首日为截止日期。

　　2.年龄要求:18周岁以上、35周岁以下(1986年5月11日至2004年5月11日期间出生)，具有中、高级职称的年龄可分别放宽到40、45周岁以下;个别岗位因特殊需要，根据相关政策规定执行。

　　3.本市国家机关(含参照公务员法管理的事业单位)和事业单位在职在编人员(含使用聘用教师控制数人员和特岗教师)报考，必须取得所在单位及其主管部门的书面同意后，方能报考。在进入面试资格审查时，需提供所在工作单位及其主管部门同意报考的书面证明，否则取消面试资格。

　　2022广西桂林中小学教师考试时间安排如下：

　　报名时间：2022年5月11日8:30至5月17日17:00

　　资格审查时间：2022年5月11日9:00—5月19日17:00

　　改报其他岗位：2022年5月20日9:00至12:00

　　改报审查结果查询：2022年5月20日12:00前

　　进入笔试人员名单：2022年5月26日前公布。

　　准考证打印时间：2022年5月27日8:00—5月29日12:00

　　笔试时间：2022年5月29日(星期日)【根据疫情形势具体确定】，安排如下:

　　上午09:00-11:00   教育学与教学法基础知识

　　下午15:00-17:00   教育心理学与德育工作基础知识

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　　笔试地点：详见《准考证》

　　笔试成绩查询：2022年6月中旬

　　面试资格复审人选名单公布时间：2022年6月下旬

　　发布面试公告时间：面试前2个工作日

　　面试时间：2022年7月上旬【根据疫情形势具体确定】，具体时间、地点详见面试公告。

　　考核体检：另行通知

以上具体内容详见公告：2022广西桂林中小学教师招聘考试信息汇总（推荐收藏）

2022桂林中小学教师考试练习题

　　《教育漫话》的作者是( )。

　　A.夸美纽斯 B.斯宾塞 C.洛克 D.裴斯泰洛齐

　　【解析】本题考查的是洛克的思想。《教育漫话》是洛克的代表作，他在书中提出“白板说”，认为人出生时就是一张白纸，涂抹什么颜色就可以变成什么样子，因此C项正确。故本题选C。

　　《学记》中，“道而弗牵，强而弗抑，开面弗达”体现的是教学的( )。

　　A.启发性原则 B.循序渐进原则 C.学生主体原则 D.教师主导原则

　　【解析】本题考查的是启发性教学原则。启发性教学原则是教师在教学工作中依据学习过程的客观规律，运用各种教学手段充分调动学生学习主动性、积极性，引导学生独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识和提高分析问题、解决问题的能力的教学原则。“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的意思是引导学生而不要牵着学生走，要鼓励学生而不要压抑他们，要指导学生学习门径，而不是代替学生作出结论，因此体现了启发性原则。故本题选A。

　　( )是世界上最早的教育学专著。

　　A.《论语》 B.《三字经》 C.《学记》 D.《大教学论》

　　【解析】本题考查的是《学记》的地位。《学记》不仅是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著，因此C项符合题意。A项《论语》是孔子的教育思想的集中反映。B项《三字经》是中国的传统启蒙教材。D项夸美纽斯的《大教学论》标志着教育学成为一门独立学科。故本题选C。

　　提出“教育即生活”的教育家是( )。

　　A.杜威 B.梁漱溟 C.陶行知 D.卢梭

　　【解析】本题考查的是杜威的思想。杜威的实用主义教育学的主要观点有：(1)教育即生活，教育即生长，教育即经验的不断改造或改组。(2)学校即社会。(3)从做中学。(4)以学生为中心。(5)课程组织以学生的经验和兴趣为中心。因此A项正确。B项梁漱溟致力于乡村教育理论与实践，提出了乡村教育理论。C项陶行知提出了生活教育理论：生活即教育、社会即学校、教学做合一。D项卢梭提倡自然主义教育思想，认为教育的目标和根本原则是“归于自然”。故本题选A。

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