2019-05-25 14:38:19 广西特岗教师考试网 //gx.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源:广西教师考试网
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2019广西特岗教师招聘考试公告已于2019年5月23日发布,共招8254人,其中来宾招290名特岗教师,网络报名时间为6月10日—16日,现场报名时间为6月19日-7月31日;2019来宾特岗教师招聘公告尚未公布,请收藏本页面,届时广西华图将会在来宾市各县特岗教师发布公告后会及时更新本页面:
2019来宾各县特岗教师招聘考试公告汇总(更新中) | ||||
全国特岗教师 | 2019全国计划招聘特岗教师10万名 | |||
广西特岗教师 | 2019广西各市特岗教师招聘公告 | |||
来宾招聘人数 | 共招290名特岗教师 | |||
来宾招聘职位 | 2019来宾特岗教师招聘职位表 | |||
网络报名时间 | 2019年6月10日—16日 | |||
现场报名时间 | 2019年6月19日-7月31日 | |||
报名入口 | 2019来宾特岗教师报名入口 | |||
报名条件 | 2019来宾特岗教师招聘考试报名条件 | |||
相关优惠政策 | 2019来宾特岗教师政策待遇_福利待遇 | |||
考试内容 | 2019来宾特岗教师考试内容 | |||
报班课程咨询 | 0772-4257573 | |||
来宾华图 | 兴宾区民乐路389-2,389-3号五洲大酒店旁 | |||
2019年来宾各县正陆续发布 | ||||
地区 | 招聘公告 | 义教特岗 | 中职特岗 | 职位表 |
兴宾区 | 详细查看 | 招100人 | -- | 下载 |
合山市 | 详细查看 | 招6人 | -- | 下载 |
象州县 | 详细查看 | 招40人 | -- | 查看 |
金秀县 | 详细查看 | 招40人 | -- | 下载 |
忻城县 | 详细查看 | 招103人 | 招1人 | 下载 |
总计 | 共290人 |
报名流程:认真阅读《关于做好2019年特岗教师招聘工作的通知》—准备好个人照片(注意大小格式)—在报名系统注册—填写相关注册信息、个人基本资料、教育学习经历、实习实践经历—选择报名岗位—确认信息无误(无需再修改后)—提交报名资料(一旦提交资料无法修改)—等待审核—查询审核结果。
报名前,请提前准备好个人照片,要求:JPG格式,长高为140*160(分辨率72),大小不超过30KB。上传后请预览照片能否正常显示。
报名时,请认真完整填写个人资料,并上传个人照片。
科普:特岗教师政策是中央实施的一项对中西部地区农村义务教育的特殊政策,通过公开招聘高校毕业生到中西部地区“两基”攻坚县、县以下农村学校任教,引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作,创新农村学校教师的补充机制,逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题,提高农村教师队伍的整体素质,促进城乡教育均衡发展。
为吸引更多优秀高校毕业生到农村学校任教,按照“自愿报名、择优选拔”的原则,对具备以下条件的报名者在面试成绩中给予适当加分:
一、少数民族学生加2分;
二、省级优秀毕业生、省级及以上“三好生”加4分,校级“三好生”加2分;
同时具备以上几个加分条件的学生,可以累计加分,最高加分不得超过6分;
三、参加“大学生志愿服务西部计划”、“三支一扶”计划支教服务且服务期满的志愿者和参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生以及生源地考生在同等条件下优先招聘。
1.特设岗位教师在聘期内,由县级有关部门对其进行跟踪评估。对成绩突出、表现优秀的,给予表彰;对工作不扎实、不按合同要求履行义务的,要及时进行批评教育,督促改正;对不履行合同要求的义务,经教育仍无转变,不适合在教师岗位继续工作的,应解除协议。
2.各设岗县(市)和学校,要为特设岗位教师提供必要的周转房,方便教师的工作和生活。
3.特设岗位教师享受国家《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》(中办发[2005]18号)、《关于组织开展高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的通知》(国人部发[2006]16号)和我省《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的实施意见》(川委办[2005]34号)、《关于进一步完善“三支一扶”计划志愿者有关政策的通知》(川人发[2007]16号)规定的有关优惠政策。
4.“特岗计划”的实施可与“农村学校教育硕士师资培养计划”相结合。符合相应条件要求的特设岗位教师,可按规定推荐免试攻读教育硕士。特设岗位教师3年聘期视同“农村学校教育硕士师资培养计划”要求的3年基层教学实践。
5.特设岗位教师3年聘期结束后,对考核合格,自愿留在本地学校的,经县级政府教育行政部门审核,县级政府人事行政部门批准,由县级教育行政部门办理事业单位人员聘用手续,按照有关规定办理上编制、核定工资基金等手续,并分别报省、市(州)人事、教育行政部门备案,同时将其工资发放纳入当地财政负担范围,保证其享受当地教师同等待遇。
今后各市、县(市、区)、乡镇学校教师岗位空缺需补充人员时,要优先聘用聘期已满、考核合格的特设岗位教师。
各地区在实施特岗计划的同时,要研究制定具体可行的办法,加大创新农村教师补充机制的工作力度,并大力推进城镇教师支援农村教育工作,积极稳妥地处理好代课人员问题。
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