2023年阜阳教师招聘考试成绩在哪里查

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2023年阜阳教师招聘考试成绩在哪里查

　　参加2023年阜阳市中小学新任教师招聘考试笔试的考生，可在7月上旬登录笔试报名系统查询个人笔试成绩。待成绩出来之后，华图教育将同步安徽教育局更新2023淮北教师招聘考试成绩查询入口，方便考生及时查询！

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　　一、笔试成绩公布

　　7月上旬报考人员可登录笔试报名系统查询个人笔试成绩。如对笔试成绩有疑问，考生本人携带身份证和准考证可到报考岗位所在县（市、区）教育局人事部门办理申请成绩复核事宜（报考阜阳市直学校的考生到市教育局人事科办理，具体时间另行通知），逾期不再受理。成绩复核结果将在阜阳市教育局网站公布。

　　报考非定向招聘岗位的“服务基层项目”人员，按规定执行加分政策。上述人员于6月25日（上午8：30-11：30、下午2：30—5：30）携带相关证书、笔试准考证、身份证到报考县（市、区）教育局人事股申报加分事宜（报考阜阳市直学校的考生到阜阳市教育局人事科办理）。大学生“村官”应提供由省级组织部门出具的大学生村官服务证书原件和复印件；“特岗教师”应提供由省级教育主管部门出具的农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划教师服务证书原件和复印件；“三支一扶”人员应提供由全国“三支一扶”工作协调管理办公室监制、省级“三支一扶”工作协调管理机构出具的高校毕业生“三支一扶”服务证书原件和复印件；大学生服务西部志愿者应提供由共青团中央统一制作的服务证和大学生志愿服务西部计划鉴定表原件和复印件(服务期须满2年及以上)。经审核符合加分条件的人员由阜阳市教育局人事科汇总并在阜阳市教育局官网公示5天，公示无异议的，按规定程序将笔试合成成绩增加2分。报考定向招聘“服务基层项目”岗位的人员，不再实行加分政策。

　　二、现场资格复审

　　面试入围人员在面试前应进行资格复审，按照教师管理权限，人员名单及资格复审时间、地点和相关要求等事宜由报考岗位所在市、县（市、区）教育局在相关网站发布（网址见附件2）。资格复审工作由市、县（市、区）教育局汇同人社部门具体负责，根据报考人员笔试合成成绩和岗位招聘计划确定现场资格复审对象，其中岗位招聘计划5人及以下的按3：1确定、岗位招聘计划5人以上的按2：1确定，最后一名如有多位报考人员笔试成绩相同，则一并进入，不足比例的按实际人数确定。参加面试人员须在规定的时间内到指定地点接受现场资格复审，资格复审时，报考人员应提供本人有效居民身份原件、学历（学位）证书、教师资格证书、招聘岗位规定要求的相关证书原件及复印件等材料。其中：

　　1.暂未取得毕业证书的全日制2023年应届毕业生，须提供本人学生证原件、本人关于取得毕业证书且毕业证书专业与报考岗位所要求专业一致的书面承诺等材料。

　　2.属已修完教学计划规定全部课程、各科成绩合格、2023年毕业但尚未取得毕业证书的非全日制学历教育的，还须提供学校或省、市负责自学考试、成人教育等工作的教育主管部门出具的该学历层次、毕业时间以及“2023年毕业，已修完教学计划规定全部课程，各科成绩合格，毕业证书待发”字样的书面证明、本人关于毕业证书专业与报考岗位专业一致的书面承诺等材料。

　　3.报考定向招聘“服务基层项目”人员岗位的人员，还须提供服务基层的证书原件，退役大学生士兵须提供入伍通知书（或入伍批准存根复印件）、退役证明等材料。

　　4.持香港、澳门大学学历证书的人员，还须提供国家教育行政主管部门认可的证明；持国外学历证书的人员，还须提供国家教育部相关部门学历认证证书。

　　5.机关、事业单位在编工作人员须按干部人事管理权限提供单位和主管部门同意报考的证明。

　　6.已参加2023年上半年教师资格认定但尚未取得教师资格证书的考生，须提供本人教师资格证书认定状态截图﹝可使用个人账号登录中国教师资格网（www.jszg.edu.cn），在“教师资格认定信息”栏目下查看认定状态并截图打印﹞，以及“本人承诺在2023年7月31日前取得符合岗位要求的教师资格证书或证书编号，若逾期未取得，同意被取消聘用资格”的书面承诺材料，待取得教师资格证书后，在2023年7月31日前将证书原件或证书编号提交招聘单位核验。

　　7.以小学全科教师资格报考小学语文学科的，须提供二级甲等及以上普通话测试等级证书。

　　8.报考岗位要求的其他相关材料，由报考岗位所在县（市、区）在资格复审公告中具体要求。

　　凡出现以下任一情况的，即为资格复审不合格，取消面试资格：与报考条件不符的；不能提供规定证件、材料的；不能在规定时间接受资格复审的。由此出现人选缺额的，在规定时间内按笔试成绩从高分到低分依次等额递补（递补人员最后一名如有多位报考人员成绩相同，并列进入）

　　资格复审合格的报考人员，缴纳面试费用并领取面试通知书。

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　　2023年相关考试试题：

　　52 、①原因就在于原子核内部的质子和中子数量越多，其状态也就越不稳定，越容易发生放射性的衰变
②当越来越多的质子和中子聚集在一起，带正电荷的质子之间的斥力就越来越大
③人们可以在实验室里通过人工方式合成自然界中不存在的元素，但却不能合成无限多的原子核
④在原子核内部，质子和中子等粒子通过强相互作用结合在一起，这几乎是宇宙中最强的相互作用
⑤中子之间也会有一些排斥，强相互作用越来越难以束缚，不足以维持原子核的稳定
⑥在人类已经发现或是制造出的3000多种原子核中，只有288种是稳定的
将以上6个句子重新排列，语序正确的一项是：
A.②④⑤⑥③①
B.③①④②⑤⑥
C.④⑤⑥①②③
D.⑥②③①④⑤
　　【答案】：B
　　【解析】：
第一步，观察选项特征，确定首句。观察发现②③④⑥均可为首句，首句无法确定。
第二步，观察句子之间的关系。⑤句中有并列关联词“也”，介绍了中子之间也有排斥。②句中介绍了带正电荷质子之间有斥力。②句和⑤句话题一致，衔接恰当，可将②⑤捆绑，排除A项、C项和D项。答案锁定B选项。
第三步，验证B项。语义通顺连贯。
因此，选择B选项。 （编辑：安徽华图）