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　　一、招聘原则

　　坚持公开、平等、竞争、择优的原则，坚持任人唯贤、德才兼备的原则，坚持考试与考核相结合的原则。

　　二、招聘岗位

　　梧州市各级事业单位(不含中小学教师岗位)面向社会公开考试招聘工作人员708名，具体招聘的单位、岗位、考试类别、考试类别代码、人数和条件详见《梧州市2020年面向社会公开考试招聘事业单位(非中小学教师岗位)人员计划表》(以下简称《计划表》)。

　　三、招聘条件

　　(一)具有中华人民共和国国籍;

　　(二)遵守宪法和法律;

　　(三)具有良好的品行;

　　(四)符合岗位所需的资格条件;

　　(五)具有正常履职的身体条件;

　　(六)基本条件：

　　1.年龄为18周岁以上、35周岁以下(1984年6月12日至2002年6月12日期间出生)。具有中级以上专业技术职务资格人员或硕士以上学位人员或特殊岗位人员，年龄可放宽到40周岁以下(1979年6月12日以后出生);

　　2.具有国家承认学历(原则上，2020年应届毕业生提供学历、学位证书原件的截止时间为2020年7月31日;非普通高等学历教育的其他国民教育形式包括自学考试、成人教育、网络教育等毕业生必须在2020年6月12日前取得相应的学历、学位证书。否则招聘单位将取消其应聘资格)和岗位所需的资格条件;

　　3.具有下列情形之一者，不得报考：在读的普通高校非2020年应届毕业生;现役军人;曾因犯罪受过刑事处罚的人员;曾被开除公职的人员;在各级公务员或事业单位招考中被认定有违法违纪行为受到禁止报考处罚未到期的人员;依法被辞退公职未满五年的人员;法律规定不得招聘为事业单位工作人员的其他情形的人员;

　　4.与招聘单位负责人有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲或者近姻亲关系的人员，不得报考该单位负责人的秘书、人事、财务、纪检等岗位，以及与单位负责人有直接上下级领导关系的岗位。

　　(七)本次招聘所涉及的服务期限、工作年限、任职年限、取得职称、从业资格年限、处罚期限以及户籍、现役、辞退、基层工作经历等，计算截止日期以2020年6月12日为截止日期，年限按足年足月累计。

　　(八)定向公开招聘“服务基层项目”人员职位应具备以下条件：

　　定向公开招聘对象为服务期满(以各项目规定的服务期为准)且服务期内年度考核均达到合格(称职)以上等次的我区服务基层项目人员，即“选聘高校毕业生到村任职工作”“高校毕业生到农村基层支教、支农、支医和扶贫计划”“大学生志愿服务西部计划”“城市街道(社区)党建组织员”“村党组织书记、村委会主任、村两委成员”等服务基层项目人员。提供《服务基层项目证明》原件的截止时间为2020年7月31日。通过定向公开招聘渠道获聘的人员在招聘单位最低服务年限为3年,3年内不允许调离;

　　(九)根据《关于应对新冠肺炎疫情影响实施部分职业资格“先上岗、再考证”阶段性措施的通知》(人社部发〔2020〕24号)文件要求，对中小学、幼儿园、中等职业学校教师资格，护士执业资格、渔业船员资格、执业兽医资格、演出经纪人员资格、专利代理师资格等职业资格，实施“先上岗、再考证”阶段性措施，凡符合考试报名条件的2020届高校毕业生，以及2018届、2019届尚未落实工作单位的高校毕业生，可以先上岗从事相关工作，再参加考试并取得职业资格。用人单位在2020年12月31日前招聘高校毕业生的，不得将取得上述职业资格作为限制性条件。

　　(十)本次招聘专业设置参照《广西壮族自治区公务员考试专业分类指导目录(2019年版)》;

　　(十一)对符合报考条件的应聘人员,招聘单位不得拒绝其报名。

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时间从来没有停下前进的脚步，考试的日期像一位守约的老人，一步步向你走来。此时的你，是不是感觉还没有做好准备，每一科都掌握的没那么理想，觉得复习时间不够，主要是因为考试时做题的时间不够，那么为什么会这样呢，原因很简单，就是要通过这种方式筛选人才，不能让考生把所有题目都做完。

我们要理解一点，有很多时候考试不是考我们会不会做，而是考我们会不会取舍。所谓取舍，是取自己有把握的题目做，舍去费时间长的题目，接下来大家一起来看下资料分析的题目应该如何取舍。

一、选项差距较大时，舍弃精算

例：2016年全国医疗卫生机构床位数741万张，2014年660.1万张。求2016年床位数比2014年增加了：

A.12.26% B.10.87% C.13.21% D.9.69%

解析：这道题目求2016年床位数比2014年的增长率，一般同学们列出，然后整理为

，接着非要计算出跟选项一模一样的数字来才敢选，其实没有必要，我们要追求速度，就要舍弃一定的精确度。面对这样的算式，我们完全可以整理成计算前两位有效数字为12，就可以直接选A了。所以计算时不一定非要精算，要适当舍弃精确追求速度。

二、选择性舍弃综合判断题目

综合判断题目一直是资料分析中的难点，一般问题形式是问以下四个选项哪一项是正确/错误的，另外也有问以下哪几项是正确/错误的，这类问题如果运气不好，需要判断到最后一项才能选出答案，每一个选项都有可能消耗相当于一道题目的时间，判断四个选项就相当于四个题，而真正考试的时候我们没有这么多时间，所以要适当取舍，建议大家按照下列方式取舍。

1.简单的选项优先，查找的选项优先。

有些选项非常简单，不需要计算或者简单查找即可得出答案，我们可以优先判断。

2.时间紧迫时，只看一到两个选项。

在时间很紧张的情况下，我们没有时间每一个选项都看，所以可以只看其中的一到两个选项，如果有答案就选，没有得出答案就在剩下的选择中猜一个。

3.几乎没有时间时，直接放弃综合判断。

最不乐观的情况就是没有时间留给综合判断题目了，只能退而求其次，直接放弃。观察前面四个题的选项，选择前面没有出现过或者出现次数较少的选项。

三、舍弃复杂“新题型”

遇到资料分析题干复杂，读了一遍完全没读懂的题目，可以直接放弃，把时间留给其他题目，保证其他题目的正确率。

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