省份 | 用人单位 | 岗位类别 | 岗位名称 | 从事工作 | 来源类别 | 学历 | 所学专业 | 访问人数 |
招考人数 |
报名人数 |
竞争比 |
职位详情 | 职位对比 |
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江苏 | 空军勤务学院 | 高等教育 | 助教 | 计算机与应用工程相关专业教学 | 高校毕业生或社会人才 | 全日制研究生(硕士以上) | 研究生:A0835软件工程,A081203计算机应用技术,A085404计算机技术(专业学位),A085405软件工程(专业学位) | 0 | 1 | 登录查看 | 0:1 | 详情 | |
北京 | 火箭军特色医学中心 | 医疗 | 医师 | 卫生勤务与防护专业教学 | 高校毕业生或社会人才 | 全日制本科以上 | 研究生:A077906军事预防医学 本科:B100401K预防医学 | 0 | 1 | 登录查看 | 0:1 | 详情 | |
广东 | 火箭军广州特勤疗养中心 | 医疗 | 医师 | 特勤疗养医疗 | 社会人才 | 全日制本科以上 | 研究生:A100210外科学,A105111外科学(专业学位) 本科:B1002临床医学类 | 0 | 1 | 登录查看 | 0:1 | 详情 | |
安徽 | 火箭军某单位 | 工程技术 | 助理工程师 | 物流管理 | 高校毕业生或社会人才 | 全日制本科以上 | 研究生:A0823交通运输工程 本科:B0818交通运输类 | 0 | 1 | 登录查看 | 0:1 | 详情 | |
河南 | 火箭军某单位 | 工程技术 | 助理工程师 | 技术服务 | 社会人才 | 全日制本科以上 | 研究生:A0814土木工程 本科:B081001土木工程 | 0 | 1 | 登录查看 | 0:1 | 详情 | |
陕西 | 火箭军工程大学 | 高等教育 | 讲师 | 仪器科学类教学 | 高校毕业生或社会人才 | 全日制研究生(博士) | 研究生:A0804仪器科学与技术,A0826兵器科学与技术 | 0 | 1 | 登录查看 | 0:1 | 详情 | |
北京 | 火箭军某单位 | 科学研究 | 研究实习员 | 智能飞行器应用研究 | 高校毕业生 | 全日制研究生(硕士以上) | 研究生:A0811控制科学与工程 | 0 | 1 | 登录查看 | 0:1 | 详情 | |
北京 | 火箭军某单位 | 工程技术 | 工程师 | 国防知识产权管理 | 高校毕业生或社会人才 | 全日制研究生(博士) | 研究生:A0826兵器科学与技术 | 0 | 1 | 登录查看 | 0:1 | 详情 | |
宁夏 | 军事航天部队某单位 | 工程技术 | 助理工程师 | 电气工程 | 高校毕业生 | 全日制研究生(硕士以上) | 研究生:A0808电气工程 | 0 | 1 | 登录查看 | 0:1 | 详情 | |
河南 | 军事航天部队某单位 | 工程技术 | 助理工程师 | 数据处理、分析和数据运维管理 | 高校毕业生或社会人才 | 全日制研究生(硕士以上) | 研究生:A0812计算机科学与技术,A0835软件工程,A0854电子信息(专业学位) | 0 | 1 | 登录查看 | 0:1 | 详情 | |
北京 | 军事航天部队航天工程大学 | 高等教育 | 讲师 | 智能信息处理技术专业教学科研 | 高校毕业生或社会人才 | 全日制研究生(博士) | 研究生:A0803光学工程,A0809电子科学与技术,A0810信息与通信工程 | 0 | 1 | 登录查看 | 0:1 | 详情 | |
北京 | 军事航天部队某单位 | 科学研究 | 助理研究员 | 航天装备总体 | 高校毕业生或社会人才 | 全日制研究生(博士) | 研究生:A0711系统科学,A0802机械工程,A0812计算机科学与技术,A0825航空宇航科学与技术,A0831生物医学工程,A0835软件工程 | 0 | 1 | 登录查看 | 0:1 | 详情 | |
北京 | 网络空间部队某单位 | 医疗 | 医师 | 医疗卫生相关工作 | 高校毕业生 | 全日制研究生(硕士) | 研究生:A077901流行病与卫生统计学,A077906军事预防医学,A100406军事预防医学,A120402社会医学与卫生事业管理 | 0 | 1 | 登录查看 | 0:1 | 详情 | |
新疆 | 网络空间部队某单位 | 医疗 | 医师 | 医疗卫生相关工作 | 高校毕业生或社会人才 | 全日制本科以上 | 研究生:A1002临床医学 本科:B1002临床医学类 | 0 | 1 | 登录查看 | 0:1 | 详情 | |
河南 | 网络空间部队信息工程大学 | 高等教育 | 讲师 | 图像处理、模式识别、视觉测量 | 高校毕业生 | 全日制研究生(博士) | 研究生:A0812计算机科学与技术,A0816测绘科学与技术 | 0 | 1 | 登录查看 | 0:1 | 详情 |