2023安徽教师招聘考试成绩出了吗？查询入口

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2023安徽教师招聘考试成绩出了吗？查询入口

　　2023安徽中小学教师招聘考试成绩最早将于4月3日起陆续公布，其中马鞍山4月3日公布，其余地区大多在4月上旬左右公布成绩，为方便广大考生查询自己的笔试成绩，成绩公布后华图教育将同步安徽教师考试网开通2023安徽中小学教师招聘考试成绩查询入口。更有教师招聘面试课程、图书资料、备考技巧等供广大考生参考选择！

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　　历年安徽中小学教师招聘考试分数线

　　2023年安徽中小学教师招聘考试除了马鞍山3号出成绩，其余大多集中在4月上旬左右。广大考生查询到自己的成绩后，还可以通过华图成绩排名系统，查看自己的预排名情况！更利于为面试备考做好准备！》》》2023安徽中小学教师招聘考试成绩排名

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　　在等待出成绩的时候，可以开始提前准备面试相关备考！下面提供安徽教师考编面试备考技巧，希望对广大考生有所帮助：

　　进入面试的考生，其实最关心的就是考场上这浓缩的几分钟。那么在资格证面试中，我们到底应该如何安排这试讲的10分钟呢?下面，给大家一些建议。

　　一、敲门前，深呼吸，调整到最佳状态。

　　很多考生在进门前就会紧张。对策是：深呼吸，放松状态。在呼吸的同时梳理自己的试讲思路。当一切准备就绪时，再轻轻的敲门三声，然后从容地进入考场。、

　　二、进门后，大方得体，面带微笑，站稳脚跟。

　　很多考生一进考场就暴露出很多的问题。比如，行色匆匆地低头走向讲台;眼神游离地不知望向何处;还有些考生神色浓重，步伐僵硬。这些问题，都侧面反映出考生的不自信和紧张。

　　那么，敲门之后，考生应该怎样更好的表现自己呢?首先，要做到挺胸抬头，让考官看到的是朝气蓬勃的形象。其次，要面带微笑，与考官有些眼神交流。最后，走到讲台附近时，要站稳脚跟，目光坚定。不可低头胆怯，也不可藐视考官，要做到大方得体，自然不拘束。

　　三、自信开场，彰显气场，吸引考官眼球。

　　好的开始是成功的一半。在开场中，一定要体现出特有的气势和情感。尊敬的各位考官，大家好(略有停顿，适当提高音量)，我是XX号考生，今天我试讲的题目是《地震中的父与子》(对于题目，一定要有情感在里面，加上自己的理解把题目表达出来)，相机板书课题。

　　对于板书，要提醒报考小学语文教师的考生，基本要求就是要做到一笔一划的正确书写，要格外注意笔顺，因为小学生正处于学习汉字的关键期。

　　四、精彩片段，突出重点，突破难点。

　　作为考生，我们必须清楚面试中的10分钟试讲和正常的45分钟课堂授课是有区别的。与其囫囵吞枣的去泛泛而谈，不如精益求精的去细化某个精彩片段，因此，希望考生在这宝贵的10分钟内抓住课文中最吸引你、或者你最有所讲的片段进行细致讲解。

　　1、备考时根据课题、课文内容、课后题以及试讲要求确定要讲的片段。在速读文章的基础上，重点去品读一下要精讲的片段。明确里面要随文讲解的一两个生字，准备几个相关联层层深入的问题，带领学生去分析文字背后所蕴藏的深刻含义，粗略的构思一下板书设计，总结归纳升华文章主题。

　　2、开始试讲后，作为语文教师在试讲过程中要体现“读”的重要性，在读中疏通文字，把握情感基调，深化文章内涵。对于所讲解的片段，考生依然要做到有详有略，将重点、难点一定要细讲。考生要尽快切入课文的重，然后将重点讲清楚，讲难点突破掉。

　　3、试讲应完整，要体现正常上课的各个环节。因此，在授课过程中要有板书，要有课堂小结，要有课后作业。这些环节都不要遗漏。在试讲结束后，要记得擦去黑板上的板书，有礼貌的离场。从开始到结束都给考官留下好的印象。

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　　2023年相关考试试题：

　　22 、为进一步加强对不遵守交通信号等违法行为的执法管理，规范执法程序，确保执法公正，某市交警支队要求：凡属交通信号指示不一致，有证据证明求助危难等情形，一律不得录入道路交通违法信息系统；对已录入信息系统的交通违法记录，必须完善异议受理、核查、处理等工作规范，最大限度减少执法争议。
根据上述交警支队的要求，可以得出以下哪项？
A.有些因求助危难而违法的情形，如果仅有当事人说辞但缺乏当时现场的录音录像证明，就应录入道路交通违法信息系统
B.如果汽车使用了行车记录仪，就可以提供现场实时证据，大大减少被录入道路交通违法信息系统的可能性
C.因信号灯相位设置和配时不合理等造成交通信号不一致而引发的交通违法情形，可以不录入道路交通违法信息系统
D.只要对已录入系统的交通违法记录进行异议处理、核查和处理，就能最大限度减少执法争议
　　【答案】：C
　　【解析】：
第一步，确定题型。
根据题干特征，确定为翻译推理。
第二步，翻译题干。
①交通信号指示不一致→?录入道路交通违法信息系统
②有证据证明求助危难等情形→?录入道路交通违法信息系统
③录入信息系统的交通违法记录→完善异议受理、核查、处理等工作规范，最大限度减少执法争议
第三步，进行推理。
A项：有求助危难情形，但是缺乏证据证明，根据且关系“全真才真”，因此该项是对①的“否前”，否前推不出必然结论，排除；
B项：该项说行车记录仪能提供证据，是记录仪的作用，但是否能大大减少被录入道路交通违法信息系统的可能性不明确，而且题干也没有减少被录入道路交通违法信息系统的可能性的描述，因此无法推出，排除；
C项：该项说明交通信号不一致引发违法情形，就可以不录入道路交通违法信息系统，“交通信号指示不一致”是对①的“肯前”，根据“肯前必肯后”，可得“不录入道路交通违法信息系统”，可以推出；
D项：题干中并未涉及完善异议受理、核查、处理和最大限度减少执法争议之间的关系，不存在条件的推出关系，无法推出，排除。
因此，选择C选项。 （编辑：安徽华图）