2023年安徽省中小学教师招聘考试几月份笔试

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2023年安徽省中小学教师招聘考试几月份笔试

　　2023年安徽中小学教师招聘考试公告何时发布？根据2022安徽教师招聘考试公告发布情况来看，各招考地区会单独发布招考公告。待2023年安徽中小学教师招聘考试公告发布后，届时华图教育将同步安徽教师考试网更新2023年安徽中小学教师招聘考试公告及职位表等考试信息，希望对考生有所帮助。

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　　--2023年安徽教师招聘统考时间或3月底进行--

　　尊敬的领导您好!请问2023年教师招聘统考大概几月份?

　　尊敬的来信人：您好! 2020年12月，省教育厅、省委编办、省财政厅、省人社厅印发了《关于进一步完善中小学教师招聘制度落实市县中小学教师招聘主体责任的通知》(皖教秘师〔2020〕90号)，明确中小学教师招聘按照人事管理权限，由各市、县(市、区)依法依规自主组织实施。市级教育、机构编制、财政、人社部门加强对本地中小学教师招聘工作的统筹管理，制定实施方案，完善相关制度，规范教师招聘工作，确保公开公平公正。省教育厅原则上于每年3月份最后一个周末提供一次命题试卷服务，各地可自愿选用。鼓励支持各地自主组织命题。 根据文件精神，中小学教师招聘按照人事管理权限，由各地依法依规自主组织实施。我们将根据各地需求情况视情提供省命题试卷服务。 感谢您对我们工作的理解和支持。

　　--安徽教师招聘每日一练--

　　1.关于监护，下列哪一表述是正确的?( )

　　A.甲委托医院照料其患精神病的配偶乙，医院是委托监护人

　　B.甲的幼子乙在寄宿制幼儿园期间，甲的监护职责全部转移给幼儿园

　　C.甲丧夫后携幼子乙改嫁，乙的爷爷有权要求法院确定自己为乙的法定监护人

　　D.市民甲、乙之子丙5周岁，甲乙离婚后对谁担任丙的监护人发生争议，丙住所地的居民委员会有权指定

　　2.下列关于刑法的主刑和附加刑说法错误的一项是( )。

　　A.附加刑是补充主刑的刑罚方式，不能独立适用

　　B.犯罪时不满18周岁的，不能适用死刑

　　C.被判处拘役的犯罪分子在执行期间参加劳动的，可以酌量发给报酬

　　D.附加刑适用剥夺政治权利，它是作为一种比较严厉的刑罚方式适用于重罪犯

　　3.下列行政机关实施行政强制措施遵守程序规定的是( )。

　　A.甲机关执法队员在实施行政强制措施时没有当场告知当事人采取行政强制措施的理由、依据以及当事人依法享有的权利、救济途径，后以书面方式补充告知

　　B.乙机关执法队员在实施行政强制措施时拒绝听取当事人的陈述和申辩

　　C.丙机关执法队员在实施行政强制措施时没有制作现场笔录

　　D.丁机关执法队员在实施行政强制措施时当事人拒绝在现场笔录签名，执法人员在笔录中予以注明

　　4.根据我国《宪法》规定，下面不属于我国公民所享有的政治自由的是( )。

　　A.言论 B.集会

　　C.出版 D.罢工

　　5.划分法系是按照法律的( )。

　　A.表现形式 B.历史传统

　　C.规定内容 D.阶级本质

　　答案及解析：

　　1.【答案】A 【解析】本题考查的是监护制度。A项正确，监护人可以将监护职责部分或者全部委托给他人。因被监护人的侵权行为需要承担民事责任的，应当由监护人承担，但另有约定的除外;被委托人确有过错的，负连带责任。据此可知，甲委托医院照料其患有精神病的配偶乙，医院接受委托，是委托监护人。B项错误，甲的幼子乙在寄宿制幼儿园期间，监护职责仍然属于甲，并没有转移给幼儿园。C项错误，未成年人的父母是未成年人的监护人。甲丧夫后虽然携幼子乙改嫁，但甲仍然是乙的监护人，乙的爷爷无权要求法院确定自己为乙的法定监护人。D项错误，指定监护只在未成年人是其父母以外的监护人范围内的人争抢担任监护人或互相推诿都不愿意担任监护人的情况下产生。对于丙父母仍健在的情况，那么丙的监护人就是其父母甲和乙，即便是甲、乙离婚了，其监护人仍然是甲和乙，不存在指定监护的问题。只是离婚时应由法院判决谁与丙共同生活的问题。故本题选A。

　　2.【答案】A 【解析】本题考查的是刑罚的种类。A项错误，附加刑可以独立适用。B项正确，犯罪的时候不满十八周岁的人和审判的时候怀孕的妇女，不适用死刑。C项正确，被判处拘役的犯罪分子，由公安机关就近执行。在执行期间，被判处拘役的犯罪分子每月可以回家一天至两天;参加劳动的，可以酌量发给报酬。D项正确，对于危害国家安全的犯罪分子应当附加剥夺政治权利;对于故意杀人、强奸、放火、爆炸、投毒、抢劫等严重破坏社会秩序的犯罪分子，可以附加剥夺政治权利。对于被判处死刑、无期徒刑的犯罪分子，应当剥夺政治权利终身。故本题选A。

　　3.【答案】D 【解析】本题考查的是行政强制措施的程序。D项正确，按照行政强制法规定，现场笔录由当事人和行政执法人员签名或者盖章，当事人拒绝的，在笔录中予以注明。A项错误，行政机关实施行政强制措施应当当场告知当事人采取行政强制措施的理由、依据以及当事人依法享有的权利、救济途径。B项错误，行政机关实施行政强制措施应当听取当事人的陈述和申辩。C项错误，行政机关实施行政强制措施应当制作现场笔录。故本题选D。

　　4.【答案】D 【解析】本题考查的是政治权利和自由。D项错误，按照工会法规定，企业发生停工、怠工事件，工会应当会同企业行政方面或者有关方面，协商解决职工提出的可以解决的合理的要求，尽快恢复正常生产秩序。这是我国对于罢工权的表述。但罢工不属于政治自由。A、B、C项正确，政治自由包括言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。故本题选D。

　　5.【答案】B 【解析】本题考查的是法的分类。B项正确，法系是具有共同法律传统的若干国家和地区的法律。法系是按照法律的历史传统、法律的某种传统或者共性来划分。A、C、D项不符合题意。故本题选B。

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　　2023年相关考试试题：

　　12 、阅读某教师教学叙事片段，按照要求答题。
为了培养学生文学类文本阅读能力，我搜集优质语料引导他们开展探究式学习。围绕“****”这一主题，我节选了刘亮程《城市牛哞》、谢宗玉《麦田中央的坟》两篇散文的精彩片段，设计三项学习任务：两位作者在文中分别用一句话表达了相似的意思，如何理解这些语句的内涵：“没这种底肥的人如同无本之木，是结不出硕大果实的”“***我们真正的家”。2.两篇散文都反映了“怀乡”主题，但在具体表现方式上又有所不同。请从语言风格或素材选择的角度评析它们的不同之处。3.诗意并不是诗歌的专利，请结合散文内容，任选一个角度，谈谈两位作者如何体现了荷尔德林所说的“***栖居”。
对上述教学叙事的相关分析，不正确的是
A.任务1需要学生理解两篇散文内容，结合各自文本语境阐释关键****
B.任务2需要学生运用多种阅读方法，比较同主题散文在写法层面的细微差异
C.任务3需要学生整体感知文本内容，比较散文和诗歌在诗意上的不同之处
D.三项任务都需要调动学生的信息提取和整合能力，并结合阅读体验****
　　【答案】：C
　　【解析】：
无 （编辑：安徽华图）