2022-08-24 08:47:43 gx.huatu.com/zphz/ 文章来源：广西教师招聘网
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根据科学知识本身的特点和学生智力发展的规律，按照学生认识活动的顺序进行教学，由浅入深的教学原则是( )。
A.直观性与理论思维相结合原则 B.启发性原则
C.循序渐进原则 D.统一要求与因材施教原则
C【解析】循序渐进原则是指教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行，使学生系统地掌握基础知识、基本技能，形成严密的逻辑思维能力。上述论述体现了循序渐进的教学原则。关于教学原则的表述方式有很多，大致常考的教学原则有如下1.直观性原则;2.启发性原则;3.巩固性原则;4.循序渐进原则(系统性原则);5.因材施教原则;6.理论联系实际原则;7.量力性原则;8.思想性和科学性统一原则。
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