2022-06-25 11:25:21 gx.huatu.com/zphz/ 文章来源：广西教师招聘网
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现代经济学对教育所培养的劳动者素质的理解，不仅仅局限于掌握科学技术知识，具有劳动能力，而且应该具备一定的文化修养、心理素质、审美情趣、精神境界等品质。这说明现代教育能够( )。
A.把可能的劳动力转化为现实的劳动力
B.把一般的劳动力转变为专门性的劳动力
C.把低水平的劳动力转化为高水平的劳动力
D.把单维度的劳动力转化为多维度的劳动力
【解析】本题考查的是教育再生产劳动力具体体现。教育再生产劳动力具体体现包括：(1)教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力。(2)教育能把一般性的劳动者转变为专门性的劳动者。(3)教育能把较低水平的劳动者提升为较高水平的劳动者。(4)教育能把一种形态的劳动者改造成为另一种形态的劳动者。(5)教育能把单维度的领导者变为多维度的劳动者。题干描述体现了教育能把单维度的领导者变为多维度的劳动者。故本题选D。
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（编辑：广西-华华）
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