2022-06-18 09:39:35 gx.huatu.com/zphz/ 文章来源：华图教师资格考试网
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《人体水盐平衡的调节》你在教学环节，都开展了哪些教学活动?
【参考答案】
第一，在新课教学环节，我先通过直观展示法，展示水盐平衡调节过程视频，帮助学生掌握神经调节的机制。第二，通过分发抗利尿激素资料卡片，得出抗利尿激素的相关知识。第三，在学生大致了解的基础上，我梳理了整个水盐平衡调节过程，板画水盐调节的简图，加深了学生的理解。最后，我让学生进行小组讨论，合作探究出神经调节、体液调节的异同点。提升了沟通合作能力和语言表达能力。
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（编辑：广西-华华）
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