【导读】华图广西公务员考试网同步广西公务员考试网发布：2022广西公务员考试每日一练试题及解析(4月18日),详细信息请阅读下文!如有疑问请加【广西区考群:608969539】 ，更多资讯请关注广西华图微信公众号(gxhuatu)。

　　11、(单选题)“不谋全局者不足谋一域，不谋万世者不足谋一时。”大局是相对局部而言的，是全局中最重要的部分。唯物辩证法认为，整体处于统帅的决定地位，部分服从和服务于整体。部分是整体中的部分，部分离不开整体，离开了整体，部分也就不成其为部分。因此，大局的走向决定局部的命运。正因为大局在事物发展中起着主导的决定作用，找准全局性、大局性的问题，也就抓住了工作的重点和中心;掌握了大局，也就掌握了工作成败的关键。

　　与这段文字意思相符的一项是：

　　A.只有对大局了然于胸，才能把各项工作做得更好

　　B.胸怀大局，要贯穿从思考到决策的全过程

　　C.片面强调局部会贻害大局，造成工作失误

　　D.大局意识对于做好工作具有重要的作用

　　正确答案：A

　　第一步，分析文段，将选项与原文一一对应。

　　第二步，辨析选项。A项对应“大局……是全局中最重要的部分”“大局的走向决定局部的命运”“掌握了大局，也就掌握了工作成败的关键”，可见对大局了然于胸是把各项工作做好的必要条件，符合原文。B项“贯穿从思考到决策的全过程”属于无中生有，不符合原文。C项曲解文意，文段强调的是大局的重要作用，而非“片面强调局部”所带来的不良结果，不符合原文。D项强调的是“大局意识”，而文段强调的是“要掌握大局、抓住大局”，曲解文意。其次，选项说的是“重要作用”，而文中强调“大局在事物发展中起着主导的决定作用”，程度较轻，不符合原文。

　　因此，选择A选项。

　　12、(单选题)1，1，4，13，43，142，()

　　A.469

　　B.369

　　C.234

　　D.198

　　正确答案：A

　　第一步，数列变化趋势较快，考虑倍数递推数列。

　　第二步，观察数列发现4=1×3+1，13=4×3+1，43=13×3+4，142=43×3+13，规律为第三项=第二项×3+第一项，则所求项为142×3+43=469。

　　因此，选择A选项。

　　13、(单选题)环形跑道的周长为400米，甲乙两人骑车同时从同一地点出发，匀速相向而行，16秒后甲乙相遇。相遇后，乙立即调头，6分40秒后甲第一次追上乙，问甲追上乙的地点距原来的起点多少米?

　　A.8

　　B.20

　　C.180

　　D.192

　　正确答案：D

　　第一步，本题考查行程问题，属于相遇追及类。

　　第二步，甲乙相遇，可得(V甲+V乙)×16=400;根据甲追上乙，可得(V甲-V乙)×400=400，解得V甲=13(米/秒)，V乙=12(米/秒)。

　　第三步，当追上时，甲共跑了(13×16+13×400)米，而每圈400米，则扣除整圈13×400米，还剩13×16=208(米)，即距起点400-208=192(米)。

　　因此，选择D选项。

　　14、(单选题)花园有东西两个区，已知：

　　(1)玫瑰都种植在东区;

　　(2)西区是牡丹园，种植的是各色牡丹;

　　(3)花园中的牡丹有许多名贵品种，但是没有黑色的;

　　(4)珍稀品种都是玫瑰。

　　根据以上陈述，关于该花园中的花卉，下列哪项必然为假?

　　A.西区牡丹中有珍稀品种

　　B.玫瑰没有名贵品种

　　C.东区有许多名贵品种

　　D.玫瑰有许多珍稀品种

　　正确答案：A

　　第一步，确定题型。

　　根据题干关联词“……都……”，确定为翻译推理。

　　第二步，翻译题干。

　　①玫瑰→东区;

　　②西区→牡丹;

　　③有的牡丹是名贵品种，牡丹→¬黑;

　　④珍稀品种→玫瑰。

　　第三步，进行推理。

　　A项：将①④进行递推推理可得珍稀品种都是玫瑰，都在东区，所以可以确定西区的牡丹没有珍稀品种，该项必然为假;

　　B项：根据题干信息，无法确定玫瑰是否是名贵品种，该项不能确定真假;

　　C项：根据题干信息，无法确定东区是否有名贵品种，该项不能确定真假;

　　D项：④根据换位推理可以得知有的玫瑰是珍稀品种，但无法确定“许多”是珍稀品种，可能为真。

　　因此，选择A选项。

　　15、(单选题)面粉∶面包∶烤箱

　　A.水彩∶纸张∶画笔

　　B.麦粒∶油条∶磨子

　　C.粮食∶酒∶酒壶

　　D.棉花∶布∶织布机

　　正确答案：D

　　第一步，确定题干逻辑关系。

　　“面粉”是“面包”的原材料，二者属于原材料对应关系，“烤箱”是制作“面包”的工具，二者属于工具对应关系。

　　第二步，辨析选项。

　　A项：“水彩”并非“纸张”的原材料，二者不属于原材料对应关系，排除;

　　B项：“磨子”是制作面粉的工具，并非制作“油条”的工具，排除;

　　C项：“酒壶”是盛“酒”的工具，并非制作工具，排除;

　　D项：“棉花”是“布”的原材料，二者属于原材料对应关系，“织布机”是制作“布”的工具，二者属于工具对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。

　　因此，选择D选项。

　　16、(单选题)碧螺春∶茶叶∶江苏

　　A.大熊猫∶动物∶中国

　　B.火锅∶川菜∶重庆

　　C.胡萝卜∶蔬菜∶营养

　　D.木兰∶植物∶四川

　　正确答案：A

　　第一步，确定题干逻辑关系。

　　“碧螺春”是“茶叶”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，“碧螺春”产自于“江苏”，二者属于对应关系。

　　第二步，辨析选项。

　　A项：“大熊猫”是“动物”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，“大熊猫”产自于“中国”，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合;

　　B项：“火锅”是一种烹饪方式，不属于“川菜”这个菜系，二者并非包容关系，排除;

　　C项：“胡萝卜”是“蔬菜”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，“营养”是“蔬菜”的属性，二者属于属性关系，排除;

　　D项：“木兰”是“植物”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，“木兰”产自于中国中部地区，而非“四川”，排除。

　　因此，选择A选项。

　　17、(单选题)为了提高学习成绩，某班学生生病了也坚持在校学习，但在高考中，该班学生没有一个考上重点大学。由此可见，学习时间长导致考试成绩差。

　　以下哪项如果为真，最能削弱上述论证?

　　A.如果不坚持学习，该班考试成绩可能更不理想

　　B.该班同学学习态度好

　　C.生病了休息不会耽误考试成绩

　　D.该班同学考试发挥不好

　　正确答案：A

　　第一步，确定题型。

　　根据提问方式中的“削弱”，确定为削弱论证。

　　第二步，找论点和论据。

　　论点：学习时间长导致考试成绩差。

　　论据：某班学生生病了也坚持在校学习，但该班学生没有一个考上重点大学。

　　第三步，辨析选项。

　　A项：削弱论点。不坚持学习成绩更不理想，说明该班坚持学习可以使考试成绩提高，否定了“学习时间长导致成绩差”的结论，具有削弱作用。

　　B项：无关选项。“学习态度好”与论点中的学习时间长短对学习成绩的影响无关，论题不一致，排除。

　　C项：不明确项。该项说明生病了休息不会耽误考试成绩，但不能说明学习时间长短与考试成绩好坏是否有必然联系，不具有削弱作用。

　　D项：增加反向论据。该项说明成绩差是考试发挥不好造成的，并不是由于学习时间长的作用，具有削弱作用。

　　第四步，强度比较。

　　A项是对论点的直接削弱，而D项中，由于存在“多因一果”的可能，“发挥不好”和“学习时间长”两个原因可能都存在，故削弱力度不如A项。

　　因此，选择A选项。

　　18、(单选题)根据电视收视率调查，看体育节目的观众中青年人比中老年人要多。

　　由此可推断出：

　　A.体育节目可能更适合青年人的兴趣

　　B.体育节目是专属青年人的运动

　　C.中老年人不喜欢体育节目

　　D.青年人比中年人更擅长体育运动

　　正确答案：A

　　第一步，确定题型。

　　依据题干特征和提问方式，确定为归纳推理。

　　第二步，辨析选项。

　　A项：青年人观看体育节目的人数比中老年人多，表明体育节目可能更符合青年人的兴趣，带有“可能”的表述遵从了从弱原则，可以推出;

　　B项：“专属”表述过于绝对，由题干可知老年人只是观看人数少于青年人，并不代表没有老年人观看，排除;

　　C项：仅通过观看体育节目人数的对比，并不能确定中老年人是否喜欢体育节目，排除;

　　D项：仅通过观看体育节目人数的对比，并不能确定青年人是否更擅长运动，排除。

　　因此，选择A选项。

　　19、(单选题)病人∶治疗∶健康

　　A.牙齿∶矫正∶美观

　　B.塑料∶加工∶玩具

　　C.学生∶优秀∶上课

　　D.天然气∶开采∶运输

　　正确答案：A

　　第一步，确定题干逻辑关系。

　　“病人”经过“治疗”后，可以获得“健康”，三者属于对应关系，“治疗”是方式，“健康”是结果。

　　第二步，辨析选项。

　　A项：“牙齿”经过“矫正”之后，可以变“美观”，三者属于对应关系，“矫正”是方式，“美观”是结果，与题干逻辑关系一致，符合;

　　B项：“塑料”经过“加工”之后可以变成“玩具”，但“玩具”是一个成品，而不是结果，排除;

　　C项：“优秀”与“学生”属于偏正关系，排除;

　　D项：“开采”与“天然气”属于动宾关系，“运输”与“天然气”属于动宾关系，排除。

　　因此，选择A选项。

　　20、(单选题)生死∶存亡

　　A.轻重∶缓急

　　B.好坏∶优劣

　　C.亲疏∶长幼

　　D.真伪∶对错

　　正确答案：B

　　第一步，确定题干逻辑关系。

　　“生死”和“存亡”都表示生命的两种状态，二者属于近义关系。

　　第二步，辨析选项。

　　A项：“轻重”指物体重量的大小，也可指说话、做事的深浅程度，而“缓急”指事情的紧急程度，二者不属于近义关系，排除;

　　B项：“优劣”用来表示一件事物的“好坏”，可与“好坏”表达同一意思，二者属于近义关系，与题干逻辑关系一致，符合;

　　C项：“亲疏”指关系或感情上的距离的远近，而“长幼”指的是辈分的高低，二者不属于近义关系，排除;

　　D项：“真伪”指真假，而“对错”指事情的正确与否，二者侧重的意思不同，二者不属于近义关系，排除。

　　因此，选择B选项。

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