2022-01-19 15:43:23 gx.huatu.com/zphz/ 文章来源：华图教师资格考试网
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“学生之所以学习，是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿”，持这种观点的学习动机理论是( )。
A.归因理论 B.麦克里兰德的学习动机理论
C.阿特金森的成就动机理论 D.强化理论
【解析】本题考查的是强化理论。学习动机的强化理论是由联结主义学习理论家提出来的，行为主义的学习动机理论对学校教育的影响，主要表现为强化原则，通过奖励与惩罚的措施，来维持学生的学习动机。题干中，学生因为学习中受到奖励而学习，体现了强化原则。故本题选D。
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（编辑：华图-小陆）
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