2021年下半年广西教师资格证考试面试初中音乐试题分析(2)

2022-01-08 13:58:30 广西教师招聘考试网 gx.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源：广西华图

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　　欣赏课是以赏析乐曲为主，这就要求考生在涉及教学内容是，将“听”作为最重要的部分。在听的过程中学生体会乐曲的情绪、情感等，并为学生讲解创作背景以及创作手法。

　　欣赏课在新授部分亦可以分三个环节进行：

　　(1)感受歌曲：

　　①掌握歌曲的速度、情绪、内容等;

　　②了解作曲家的生平及作品的创作背景等。

　　(2)深入了解：

　　①分段欣赏歌曲，从多方面体验歌曲内容;

　　②学唱歌曲主题旋律。

　　(3)小组活动

　　①探究歌曲相关内容;

　　②师生共同评价。

　　【试题示例】

　　1.题目：《拉德茨基进行曲》

　　2.内容：

　　3.基本要求：

　　(1)示范弹唱;

　　(2)教师指挥，学生唱;

　　(3)板书展示;

　　(4)试讲10分钟。

　　当拿到题纸后，依旧要先看你的题目，反复确定课型，以方便自己展开设计。基本要求里的内容是没有顺序性要求的，可先指挥再示范弹唱。本首乐曲为

　　拍的歌曲，在指挥时注意手势：第一拍手势向下，第二拍手势向左自然翻转，第三拍手势向右，越过第一拍的位置走到与第二拍相对称的位置，第四拍向上收回，手势回到初始位置。

　　三、调整心态入考场

　　希望此刻的你已经解决了心中些许的疑惑，能够潇洒地进入考场。如果你内心还是紧张，是正常的，适度的紧张有利于我们的发挥，但是要注意自我调整，可以在考场门口深呼吸，调节自己的状态再敲门进入，问好时要保持良好的精神状态，要一开口就能够抓住考官的注意力。

　　结构化答题实事求是，如果有自己不会的内容，不要抱着侥幸的心态“胡说八道”，可以承认自己知识上的短板，并保证之后会查漏补缺即可。

　　试讲更要激情充沛。试讲时要“演”得真、“演”得像，注意肢体语言和口头语言的配合，烘托课堂氛围。在考场上也不要一动不动，放松心态，正常走动，这样才能让我们的课堂也“动”起来。

　　以上就是图图给大家分享的初中音乐常考课型及试讲策略，希望各位考生在试讲环节能够根据不同课型灵活处理。

　　最后，预祝大家能够一次通过!

共2页:

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（编辑：广西-华华）

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