2021-10-21 15:08:38 gx.huatu.com/zphz/ 文章来源：中小学教师资格证官网
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报名成功后，请考生于2021年10月25日至30日登录“中小学教师资格考试网站”( http://ntce.neea.edu.cn)自行下载并打印准考证，按照准考证上规定的时间、地点，凭准考证、居民身份证(港澳台居民居住证、港澳居民来往内地通行证、五年有效期台湾居民来往大陆通行证)，按照报考所在地省辖市招生考试机构防疫要求参加考试。
【打印入口】2021教师资格证准考证打印入口（同步开通）
【考前冲刺】2021教师资格证考前30分(点击下载)
报名成功的考生在10月25日至10月30日登录教育部中小学教师资格考试网报名系统，自行下载打印准考证，按照准考证规定的时间、地点参加笔试。
考生笔试应在开考前30分钟到达考场，正式开考后，迟到15分钟后，不准进入考场参加当次科目考试;考生考试结束前30分钟，方可交卷离开考场;考生交卷出场后不得再进场续考。
教育部考试中心根据中小学教师资格考试标准，制定各科考试大纲。中小学教师资格考试大纲规定了考试内容和要求、试卷结构、题型示例等。
幼儿园教师资格考试大纲(2科)：《综合素质考试大纲》、《保教知识与能力考试大纲》;
小学教师资格考试大纲(2科)：《综合素质考试大纲》、《教育教学知识与能力考试大纲》。
初级中学教师资格考试大纲(17科)：《综合素质考试大纲》、《教育知识与能力考试大纲》《语文学科知识与教学能力》等15科。
笔试成绩查询时间为12月9日。考生可登录教育部中小学教师资格考试网站查询成绩，考生若对成绩有异议，可申请复核。
最后，华图教师衷心祝愿广大考生早日实现教师梦!
2021教师资格证考试备考练习题
初一学生许明努力学习就是想获得亲朋好友的赞扬。根据奥苏伯尔的相关理论，驱动许明行为的是( )。
A.认知内驱力
B.附属内驱力
C.自我提高内驱力
D.成就内驱力
答案及解析：
【答案】B。解析：奥苏伯尔将成就动机分为三类，即认知内驱力、附属内驱力和自我提高内驱力。认知内驱力指向任务本身，是学生要求理解和掌握知识以解决问题的需要，是一种内部动机;自我提高内驱力指向个体的地位和自尊，是学生为了得到承认自己能力的地位而努力的需要。附属内驱力是指学生为了保持长者们和同伴们的赞许或认可而表现出来的搞好学习、做好工作的需要。自我提高内驱力和附属内驱力都是外部动机。题干中许明为得到亲朋好友的赞扬属于附属内驱力。
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（编辑：liujingbo）
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