2021-03-03 14:33:57 gx.huatu.com/zphz/ 文章来源:防城港事业单位招聘网
【导读】广西人事考试网同步防城港事业单位招聘网发布:2021防城港事业单位考试公告大概什么时间出?确定好了考试时间吗?,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【2022公职事业单位考试交流群】 ,更多资讯请关注广西华图微信公众号(gxhuatu).
2021年防城港事业单位考试公告发布时间一般在什么时候?根据历年防城港招考公布情况来看,除2020年防城港事业单位考试受疫情影响在6月发布外,往年防城港事业单位招聘节奏基本都是差不多的,一般都在四月份,公布来源于防城港人才网,届时大家可关注防城港人才官方网站查看报名考试信息。下面为历年防城港事业单位招聘考试时间安排汇总,供各位考生参考了解:
》》》公告抢先知:2021防城港事 业单位公告预约
年份 | 公告发布时间 | 公告 | 报名时间 | 考试时间 |
---|---|---|---|---|
2020 | 6月11日 | 防城港事业单位招 聘253人公告 | 6月15-21日 | 7月25日起 |
2019 | 6月20日 | 防城港事业单位招 聘537人公告 | 7月1-2日 | 7月27日起 |
2018 | 4月3日 | 防城港事业单位招 聘163人公告 | 4月8-12日 | 5月26日起 |
2017 | 4月7日 | 防城港事业单位招 聘305人公告 | 4月17-21日 | 6月3日起 |
2016 | 4月15日 | 防城港事业单位招 聘389人公告 | 4月18-22日 | 5月21日起 |
由于公告暂未发布,现以2020广西事业单位联考中防城港市直公告为例,节选部分供广大考生参考:
招聘对象的基本条件
(一)具有中华人民共和国国籍;
(二)遵纪守法,品行端正,具有良好的职业道德;
(三)18周岁以上,符合招聘岗位要求的年龄条件。35周岁及以下为1984年6月15日以后出生,40周岁及以下为1979年6月15日以后出生,45周岁及以下为1974年6月15日以后出生;
(四)具有履行岗位职责的文化程度、知识、能力,具备应聘岗位所需的任职资格、执业(职业)资格及技能要求;
(五)具有正常履行职责的身体条件;
(六)根据《关于应对新冠肺炎疫情影响实施部分职业资格“先上岗、再考证”阶段性措施的通知》(人社部发〔2020〕24号)文件要求,对护士执业资格等职业资格,实施“先上岗、再考证”阶段性措施,凡符合考试报名条件的2020届高校毕业生,以及2018、2019届尚未落实工作单位的高校毕业生,在报名时未能获得相应职业资格的,也可报名参加考试,被聘用从事相关工作的,事业单位与先上岗的高校毕业生签订聘用合同时,应当按规定约定1年试用期;先上岗的高校毕业生在试用期内未取得相应职业资格的,应当依法解除聘用合同;
(七)具备招聘岗位所需要的其他条件;
(八)根据《关于加强对失信被执行人联合惩戒的实施意见》(桂高法会〔2018〕13号)文件要求,限制失信被执行人招聘为事业单位工作人员;
(九)在全日制普通高校就读的非2020年应届毕业生不能报考,在全日制普通高校脱产就读的非2020年应届毕业的专升本人员、研究生也不能以原已取得的学历、学位证书报考;
本次招考所涉及的年龄、工作年限等有关资格条件的时间计算,均以2020年6月15截止日期,年限按足年足月累计。
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审题,就是深入思考和反复推敲题目的内容,以求理解其含义,弄清作答的具体要求,快速找到作答的文本信息,形成标准答案。除了常规的审题技巧之外,还需要考生具备两种审题的能力。
1.综合分析的能力
综合分析其本质就是思维力,是在解决案例分析题目时候,帮助考生理解题目的指令特征和判断时间的基本思维方式。
应试者多掌握一些哲学上所讲的辩证思维的基本范畴。我们从近5年的上海、浙江、武汉综合应用管理岗真题,近4年的综合应用联考真题中研究、梳理、归纳出了一些规律性的东西,从作答思维的角度出发,我们从中提炼出了10个重要的哲学思想:现象与本质、内因与外因、局部与整体、对立与统一、联系与发展、共性与个性、肯定与否定、必然性与偶然性、内容与形式。
2.界定问题的能力
通过对历年真题的梳理,结合考试大纲的要求,考生解决问题的能力一直是命题者常考不衰的考点,这种能力是从事管理工作的能力倾向,是个体认知能力、知识技能、价值观念、社会经验等方面素质的综合体现。
例1:座谈会结束之后,学校办公室主任责成你根据座谈会上代表们的发言,概括出需要其他单位帮助协调解决的问题,并从学校的角度向其他单位提出解决建议。(40分)要求:问题概括准确,建议切实可行。字数在400字以内。(2016年5月21日)
(材料节选)家长代表甲:和平小学门口的拥堵问题确实非常严重,必须加以整改了。我非常赞同整治流动摊贩的做法。尤其是放学时候,很多人推着摊子卖吃的,小玩意什么的,不卫生,也不安全。不过,我觉得校门口禁停的做法不现实。
问题及对策反推:校门口流动摊贩问题。建议城管部门加强管理,学生上下学高峰期间禁止流动摊贩在学校周边摆摊。
(材料节选)和平小学办公室林主任:这个我先插一句吧。校门前坪改造成停车场的想法,之前也有家长提过。我们觉得并不太现实。一个是并不能真正缓解建设西路的拥堵。这个前坪只有那么大,怎么也不可能变出上百个车位。
问题及对策反推:校门口基础设施的问题。建议交管局合理规划,完善学校周边基础设施,增设停车位、合理设置建设西路信号灯的间隔时间等。
结语:界定问题的前提是制定标准,因此对于特定事实的界定,只有基于事实与标准的对比才能界定问题的好坏,才能进一步的进行不同场景的的测评,进而用逻辑的方法得出结论。
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