内蒙古省考考试成绩怎么查询_内蒙古人事网

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内蒙古省考考试成绩怎么查询_内蒙古人事网

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　　(一)2020内蒙古公务员考试笔试成绩在哪里公布?

　　2020内蒙古公务员考试笔试成绩一般会在内蒙古人事考试信息网公布。

　　(二)2020内蒙古公务员笔试成绩如何计算的？

　　笔试成绩=行政职业能力测验成绩×50%+申论成绩×50%

　　报考公安系统职位人员的笔试成绩=行政职业能力测验成绩×40%+申论成绩×40%+公安专业知识成绩×20%

　　根据有关规定，对蒙古族、达斡尔族、鄂温克族、鄂伦春族报考者，在笔试成绩上加2.5分予以照顾。

　　(三)2020内蒙古公务员考试分数线怎么划分?

　　笔试阅卷结束后，由自治区公务员主管部门研究确定最低合格分数线。对艰苦边远地区职位、基层职位等，视情况在划定最低合格分数线时予以政策倾斜。

　　笔试成绩=行政职业能力测验成绩×50%+申论成绩×50%

　　(四)2020内蒙古公务员考试考试指南

　　2020内蒙古公务员考试的面试流程是怎样的：

　　(一)面试工作在自治区公务员主管部门的统一安排部署下进行。

　　(二)资格复审合格的人员(报考公安系统职位以及监狱、戒毒、司法警察职位的人员还需体能测评合格)持盖有资格复审合格章的《资格复审及面试通知书》及身份证(护照)，按指定时间和地点参加面试。

　　(三)面试时，招考职位实际参加面试人数等于或少于该职位拟录用人数的，该职位报考者的面试成绩须达到本人面试所在考场(同考官组)所有报考者的面试平均成绩，方具有录用资格。

　　(五)2020内蒙古公务员考试面试推荐

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　　23.网络教学 停课不停学

　　【热点链接】

　　1.为阻断疫情向校园蔓延，确保师生生命安全和身体健康，教育部日前下发通知，要求2020年春季学期延期开学，学生在家不外出、不聚会、不举办和参加集中性活动，各培训机构也按要求取消各类线下课程。为确保停课不停教、不停学，全国多地、多校、多所教育机构开展网络教学，利用互联网平台，提供丰富教育资源，指导学生学习、丰富学生寒假生活。

　　2.教育部拟于2月17日开通国家网络云课堂，将以“一师一优课、一课一名师”项目获得部级奖的课程资源为基础，吸收其他优质网络课程教学资源，供各地学校组织学生开展网上学习。

　　【政策理论】

　　1. 背景

　　2019年年底，新冠肺炎疫情席卷全国，为阻断疫情向校园蔓延，确保师生生命安全和身体健康，教育部要求2020年春季学期延期开学，学生在家不外出、不聚会、不举办和参加集中性活动，各培训机构也按要求取消各类线下课程。为确保停课不停教、不停学，全国多地、多校、多所教育机构开展网络教学，利用互联网平台，提供丰富教育资源，指导学生学习、丰富学生寒假生活。

　　2.意义

　　确保师生生命安全和身体健康，保证学生学习进度，提供丰富教育资源，指导学生学习、丰富学生寒假生活。

　　3. 问题

　　(1)网络教学是在线模式，教师和学生缺乏面对面的交流，老师对学生的学习接受程度可能难以准确把握，影响教学效果;同时也会出现部分学生由于缺乏自制力而流于形式的情况。

　　(2)网络教学需要高质量的网络设施做保障，而一些偏远的农村地区还没有完善网络设施，农村学子就很难享受网络教学所提供的教学资源，难以和老师在线交流，一段时间内会导致学习落后于城市学生。

　　(3)我国经济发展还不平衡，西部地区的在线授课机制还不成熟，许多老师对于在线授课的模式不熟悉，导致教学效果不理想，比如有的老师只录音频，没有平时的黑板，学生跟随困难;有的老师因视频过大，网络卡顿，上传受阻;还有的老师因不熟悉直播平台的操作，打乱了课程表，耽误了整体授课进度。

　　4. 对策

　　(1)网络课堂可以与有线电视端合作，建立名师答疑课表，为学生提供“一对一”在线学习答疑辅导，并尝试进行在线的模拟考，安排学生在家中诚信答题，再由老师在线判卷答疑。这样可以督促学生在家高质量学习。同时班主任要与学生家长进行及时沟通，了解学生在家的学习情况。

　　(2)针对农村地区网络设施不完善的问题，可以与电信公司合作，呼吁电信公司承担社会责任，发挥社会公益效应，对于没有无线网络的学生提供数据流量不限量的服务，保证农村学生可以和城市学生共同享受网络教学提供的学习资源，让农村学生也可以停课不停学，度过充实而又有意义的寒假，进而保证教学资源的公平性。

　　(3)为了解决一些老师不熟悉直播教学的问题。校方可以申请与网络直播平台合作，寻求网络直播平台的帮助。邀请直播平台的技术人员对教师进行在线培训，并且事后收集教师们存在的技术性问题，反馈给直播平台，进行集中解答。如此而为，教师不仅可以提高在线教学的效果，直播平台自此也承担了相应的社会责任，更有益于营造风清气正的行业氛围。相信有了政府的支持、学校的多方协调、老师的辛勤教学、社会各界的帮助，广大学子可以安心学习，享受网络教学带来的成果，不论外界如何，都可以享受知识，提升自我。

　　【知识运用】

　　1.随着新型冠状病毒的扩散，为了阻断疫情在学校蔓延，教育部取消线下课程，采取网络教学。对此，你怎么看?

　　2.新型冠状病毒疫情的蔓延，让网络教学走进千家万户。社会上对此也出现了不同是声音，有人认为网络教学好处颇多，完全可以替代线下上课的模式;也有人认为网络教学多流于形式，没有实际效果。谈谈你对这两种观点的理解，并给出自己的观点。

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