2021年广西教师招聘考试成绩计算

　　2021广西教师招聘考试成绩计算

　　暂未公布，考生可参照往年公告。

　　2019广西中小学教师招聘考试查询笔试成绩入口已于5月25日上午8点开通，那么小伙伴们知晓怎么进入2019广西教师招聘入面人选名单吗?考核及体检名单是怎么进入的?为方便各位小伙伴们知晓，广西华图特整理并汇总2019广西教师招聘考试总成绩计算方法汇总，供各位考生查阅了解下，最后预祝各位小伙伴一面“成公”!

查阅总成绩计算入口
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　　一、根据2019南宁教师招聘考试公告：

　　笔试内容：教育学与教学法基础知识、教育心理学与德育工作基础知识。两科考试分值各100分。

　　照顾加分：对少数民族报考人员采取照顾加分政策，分值为3分。照顾加分计入笔试总成绩。

　　笔试总成绩：教育学与教学法基础知识+教育心理学与德育工作基础知识+照顾加分

　　总成绩：笔试总成绩不计入招聘总成绩，面试成绩为招聘总成绩

　　进入面试名单条件：根据报考人员笔试总成绩，按照招聘岗位计划数与报考人员1:3的比例，从高分到低分确定由笔试进入面试的人选,并由报考人员提供有效证书证件相关材料原件，在面试前完成资格复审。若有资格复审不合格或本人自愿放弃参加面试的，则应按照笔试总成绩从高分到低分依次进行递补。递补时间截止至面试开始前5个工作日。比例内末位出现笔试总成绩并列时，并列报考人员同时确定为面试人选;不足1:3的按实际人数确定面试人选;笔试有任何一科成绩为0分或存在缺考、违纪情况的报考人员均不能确定为面试人选。已确定的面试人选须在招聘单位主管部门网站、招聘单位工作区域内公布。面试人选一经公布不得递补。

　　免笔试的报考人员和面试人选应安排在同一时间段参加面试。

　　进入考核名单条件：面试结束后，根据报考人员的招聘总成绩，按照招聘岗位计划数1:1的比例，从高分到低分确定考察人选。面试成绩未达到60分者，不得确定为考察人选。

　　总成绩并列的，采取加试方式并以加试成绩高的确定为考察人选，加试应在面试工作完成后一周内完成。

　　体检：考察工作结束后，经招聘单位领导班子集体研究，根据考察结果按招聘岗位计划数1：1确定体检人选。

　　体检中出现不合格者或是报考人员自愿放弃的，可递补人选，并按照前款要求对递补人员进行“考察”“体检”。

　　确定拟聘用人员：招聘单位确定拟聘用人员，对考察或体检不合格的，不得确定为拟聘用人员。空缺的名额，按招聘总成绩计算排名依次递补。

　　以上信息详见2019南宁市中小学教师公开招聘公告|职位表下载

　　二、根据2019桂林教师招聘考试公告：

　　笔试内容：教育学与教学法基础知识、教育心理学与德育工作基础知识。两科考试分值各100分。

　　笔试总成绩：教育学与教学法基础知识+教育心理学与德育工作基础知识

　　总成绩：(教育学与教学法基础知识考试成绩+教育心理学与德育工作基础知识成绩)÷2×40%+(面试成绩×60%)。免笔试岗位的考生面试成绩为考试总成绩。

　　进入面试名单条件：根据报考人员笔试成绩，按照招聘岗位计划与报考人员1:3的比例，从高分到低分确定进入面试资格复审人选名单(含免笔试的应聘人员)。比例内末位考生出现笔试成绩并列时，同时确定为进入面试资格复审人选名单。未通过资格审查或放弃面试资格的，按照同一职位报考人员笔试总成绩从高分到低分的顺序依次递补面试人选。放弃面试资格(含放弃递补面试资格，下同)的报考人员应提供由本人签名的书面申请材料(本人签名的书面申请材料可传真)。

　　应聘人员面试成绩需达60分方能进入考核程序。其中按1∶1比例进入面试的应聘人员，面试成绩必须达到70分以上才能进入考核程序。

　　进入考核名单条件：应聘人员面试成绩需达60分方能进入考核程序。其中按1∶1比例进入面试的应聘人员，面试成绩必须达到70分以上才能进入考核程序。按照同一职位应聘人员考试总成绩，从高分至低分按1:1比例确定考核人选。职位总成绩并列第一的应聘人员，以面试成绩高者确定为考核人选(属于免笔试的应聘人员可通过加试方式确定考核人选，具体方式由各招聘主管部门自行确定并公告)。

　　体检：经考核合格的应聘人员，按照1:1的比例进入体检程序。体检标准按照教师资格认定的体检标准执行。体检费用由体检对象自行承担。应聘人员不按规定时间和地点参加体检，视为自动放弃体检资格。

　　考核、体检不合格或自愿放弃考核、体检者，即被自然淘汰，在报考同一职位且面试成绩合格的应聘人员中按照从高分到低分的顺序依次递补。没有递补人选的，由桂林市教育局批准，取消该职位招聘计划。

　　以上信息详见2019桂林市中小学教师公开招聘公告|职位表下载

　　三、根据2019柳州教师招聘考试公告：

　　笔试内容：教育学与教学法基础知识、教育心理学与德育工作基础知识。两科考试分值各100分。

　　照顾加分：少数民族报考人员加3分。照顾加分计入笔试成绩。

　　笔试总成绩：教育学与教学法基础知识+教育心理学与德育工作基础知识+照顾加分

　　总成绩：本次招聘笔试成绩不计入总成绩，以面试成绩确定考核、体检人选。

　　进入面试名单条件：根据应聘人员笔试成绩，按照招聘岗位计划与应聘人员1：3的比例，从高分到低分确定面试入围人选，比例内末位考生出现笔试成绩并列时，同时确定为面试入围人选，不足1:3的按实际人数确定面试入围人选。有缺考、零分或违纪情况的应聘人员不能入围面试。报考免笔试岗位的应聘人员直接确定为面试入围人选。面试入围人选名单统一在柳州市教育局网站(www.doule.net)上发布。

　　面试成绩满分为100分，面试成绩60分为合格，成绩计算四舍五入，保留到小数点后两位。面试成绩不合格者，不得确定为考核人选。其中，经人社部门核准开考或因考生缺考，面试时达不到1:3开考比例的，该岗位考生面试成绩须达到70分以上(含70分)方可按招聘需求进入下一程序，考生面试成绩都达不到70分的，取消该岗位的招聘。

　　进入考核名单条件：根据应聘人员面试成绩，按照招聘岗位计划与应聘人员1∶1的比例，从高分到低分确定进入考核人选，报主管部门核准后，在柳州市教育局网站(www.doule.net)公布。

　　如有考核不合格或考生本人自愿放弃的，招聘单位可提出申请，报经主管部门同意，从面试合格人选中按面试成绩由高分至低分依次递补。

　　体检：体检人选根据面试成绩从高到低，按照实际招聘岗位人数等额组织。体检工作由招聘单位及其主管教育行政部门共同组织实施。体检必须到具备三级甲等资质的综合医院或者县级人民医院进行。

　　如有体检不合格或考生本人自愿放弃的，招聘单位可提出申请，报经主管部门同意，从面试合格人选中按面试成绩由高分至低分依次递补。

　　以上信息详见2019柳州市中小学教师公开招聘公告|职位表下载

　　四、根据2019梧州教师招聘考试公告：

　　笔试内容：教育学与教学法基础知识、教育心理学与德育工作基础知识。两科考试分值各100分。

　　照顾加分：少数民族加3分;在岗代课人员报考专设教师岗位的照顾加分(含少数民族加分)，总分最高不能超过25分(具体加分项目详见《梧州市在岗代课人员报考专设教师岗位照顾加分表》)。代课人员报考非专设岗位不享受代课人员的照顾加分。

　　笔试总成绩：教育学与教学法基础知识+教育心理学与德育工作基础知识+照顾加分

　　确定合格分数线：笔试合格分数线由梧州市教育局、梧州市人力资源和社会保障局统一划定，并通过梧州人才网(//wz.gxrc.com/)、梧州教育局网站(//jyj.wuzhou.gov.cn/)向社会公布。

　　总成绩：按笔试总成绩、面试成绩各50%权重计算考试总成绩。考试总成绩=笔试总成绩×50%+面试成绩×50%;其中，笔试总成绩=(教育学与教学法基础知识成绩+教育心理学与德育工作基础知识成绩+照顾加分)÷2;成绩计算四舍五入,保留到小数点后两位。

　　进入面试名单条件：按照招聘岗位计划与报考人员 1:3 的比例，从高分到低分确定由笔试进入面试的人员名单。比例内末位考生出现笔试成绩并列时，同时确定为进入面试范围人选。

　　进入考核名单条件：招聘单位根据招聘岗位人数，按考试总成绩在面试合格人员中从高分到低分按1:1的比例确定考核人选;考试总成绩相同时，以面试成绩高分者进入考核程序。如此时出现面试成绩也相同，则以笔试教育心理学与德育工作基础知识成绩高分者进入考核程序。

　　在岗代课人员报考专设教师岗位不需面试，根据笔试合格成绩按规定比例直接进入考核程序。如出现末名同分的，取教龄最长者;如教龄相同，取学历最高者;如教龄和学历都相同，取职称最高者;如教龄、学历和职称都相同，取职务最高者;如教龄、学历、职称和职务仍然相同，则取获得荣誉最高者。按上述办法仍不能确定人选的，进行笔试复试，取成绩最高者进入考核。

　　面试成绩满分为100分，面试成绩60分为合格，面试成绩未达60分者，不得确定为考核人选

　　经市人社部门核准开考或因考生缺考，面试时达不到1：3开考比例的，该岗位考生成绩须达到该考场面试满分值70%以上(含70%)的方可按招聘需求进入下一程序。考生面试成绩达不到70%以上分值的，取消该岗位招聘。面试成绩由市直招聘单位、各县(市、区)教育行政部门自行公布。

　　体检：体检人选根据考核结果按招聘岗位人数1:1的比例确定。市、县(市、区)教育行政部门负责组织本辖区应聘人员的体检工作。体检标准按照教师资格认定的体检标准执行。体检费用由应聘人员承担。

　　确定拟聘人员：招聘单位确定拟聘人员，对考核或体检不合格的，不得确定为拟聘人员。空缺的名额，从报考同一岗位的面试合格人员中按考试总成绩从高分到低分依次递补。

　　以上信息详见2019梧州市中小学教师公开招聘公告|职位表下载

　　五、根据2019贺州教师招聘考试公告：

　　笔试内容：教育学与教学法基础知识、教育心理学与德育工作基础知识。两科考试分值各100分。

　　照顾加分：

　　(1)少数民族考生加3分，加分计入笔试成绩(注：少数民族身份认定以身份证和户口簿登记信息一致为准)。

　　(2)属“选聘到村级任职工作”、“三支一扶”、“西部志愿者”、“城市社区党建工作组织员”人员的，服务期满或服务时间满两年以上考核合格(称职)仍在职的，加5分，加分计入笔试成绩。(注:此项不累计加分)。

　　(3)属教育主管部门聘用且被清退符合报考年龄的原民办、代课教师，加5分，加分计入笔试成绩。

　　以上 (1)、(2)或(1)、(3)项照顾加分可累计计算。

　　笔试总成绩：教育学与教学法基础知识+教育心理学与德育工作基础知识+照顾加分

　　划定合格分数线：由贺州市教育局根据各县(区)考试情况，划定全市合格分数线(笔试总成绩=教育学与教学法基础知识成绩+教育心理学与德育工作基础知识成绩+照顾加分)，在贺州市政府门户网站(//www.gxhz.gov.cn)(首页>便民利企服务>便民服务>教育培训)上公布公布。

　　总成绩：招聘笔试成绩不计入总成绩，面试成绩为总成绩。

　　进入面试名单条件：笔试结束后，根据计划聘用人数与面试人选1∶3的比例，按照笔试合格总成绩从高分到低分的顺序，确定进入拟面试入围的人选。比例内末位考生出现笔试合格总成绩并列时，同时确定为进入面试入围人选(面试方式由各县区教育行政主管部门和县区人社部门商定)，面试入围人选名单及面试资格审查公告在贺州市政府门户网站(//www.gxhz.gov.cn)(首页>便民利企服务>便民服务>教育培训)上发布，提交面试资格审查材料的时间安排等事项由考生自行在网上查询，不另行通知。

　　面试成绩满分为100分，60分以上者为合格。招聘笔试成绩不计入总成绩，面试成绩为总成绩。

　　报考市级计划招聘人数与实际参加面试人数的比例为1∶1岗位的人员，其面试成绩需达到其当天所在考场面试平均分以上(含平均分)，为合格;报考县(区)计划招聘人数与实际参加面试人数的比例为1∶1岗位的人员，其面试成绩达到其当天所在考场面试平均分降低5分后的分数，在60分以上(含60分)为合格(定向招聘驻军随军家属岗位的除外);报考乡(镇)及以下学校的岗位、定向招聘驻军随军家属岗位的计划招聘人数与实际参加面试人数的比例为1∶1岗位的人员，其面试成绩达到60分的，为合格。

　　面试结束当天在考区内公布面试成绩。

　　进入考核、体检名单条件：面试结束后，根据报考人员的面试成绩，按照招聘岗位计划数据1∶1的比例，从高分到低分的顺序确定进行考核、体检人选。

　　面试成绩相同时，以笔试合格总成绩高的确定为人选;笔试合格总成绩又相同时，以《教育学与教学法基础知识》科目成绩高的确定为人选。

　　考核、体检不合格或自愿放弃考核、体检的，经招聘单位主管部门提出递补申请，报同级人力资源和社会保障部门同意后，可在报考同一职位的其他人员中，按面试合格成绩从高分到低分依次递补。没有递补人选的，取消该职位的招聘计划。

　　以上信息详见2019贺州市中小学教师公开招聘公告|职位表下载

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